Close Menu
Chris Badura Personal Blog – Design, Research, LearningChris Badura Personal Blog – Design, Research, Learning

    Cool Stuff

    Jeśli chcesz, od czasu do czasu, otrzymać ode mnie wiadomość o nowościach na blogu albo planowanych wydarzeniach, czy ciekawych projektach, to podaj proszę swojego maila.

    NAJNOWSZE

    UX umiera… Czy AI go ocali?

    30 stycznia, 2024

    Jak ChatGPT ułatwi Ci zdobycie zawodu UXUI Designer? — LIVE

    19 kwietnia, 2023

    Chris Badura. Dive to the Issues — LIVE

    19 kwietnia, 2023
    Facebook LinkedIn YouTube
    Facebook LinkedIn YouTube
    Chris Badura Personal Blog – Design, Research, LearningChris Badura Personal Blog – Design, Research, Learning
    subskrybuj
    • Design
      1. CZYTAJ
      2. SŁUCHAJ
      3. OGLĄDAJ
      4. wszystko

      Chris Badura. Dive to the Issues — LIVE

      19 kwietnia, 2023

      Information Architecture – co musisz wiedzieć, zanim zaczniesz projektować?

      8 marca, 2023

      Product strategy – czym jest i dlaczego tak bardzo jest potrzebna w biznesie?

      1 lutego, 2023

      Strategia UX vs projektowanie UX

      18 stycznia, 2023

      Czytaj / Słuchaj / Oglądaj — o co w tym chodzi?

      2 listopada, 2022

      Chris Badura. Dive to the Issues — LIVE

      19 kwietnia, 2023

      Czytaj / Słuchaj / Oglądaj — o co w tym chodzi?

      2 listopada, 2022

      Chris Badura. Dive to the Issues — LIVE

      19 kwietnia, 2023

      Ludzie i interakcje ważniejsze od procesów i narzędzi czyli Agile Manifesto

      22 marca, 2023

      Information Architecture – co musisz wiedzieć, zanim zaczniesz projektować?

      8 marca, 2023

      Product strategy – czym jest i dlaczego tak bardzo jest potrzebna w biznesie?

      1 lutego, 2023
    • Research
      1. CZYTAJ
      2. SŁUCHAJ
      3. OGLĄDAJ
      4. wszystko

      Ludzie i interakcje ważniejsze od procesów i narzędzi czyli Agile Manifesto

      22 marca, 2023

      Właśnie ruszają fascynujące projekty naukowo-badawcze

      15 marca, 2023

      Value Proposition – sposób na niebanalną propozycję wartości

      1 marca, 2023

      Ewaluacja konkurencji, czyli jak wykrywać zagrożenia produktu na rynku

      22 lutego, 2023

      Czytaj / Słuchaj / Oglądaj — o co w tym chodzi?

      2 listopada, 2022

      Chris Badura. Dive to the Issues — LIVE

      19 kwietnia, 2023

      Czytaj / Słuchaj / Oglądaj — o co w tym chodzi?

      2 listopada, 2022

      Chris Badura. Dive to the Issues — LIVE

      19 kwietnia, 2023

      Ludzie i interakcje ważniejsze od procesów i narzędzi czyli Agile Manifesto

      22 marca, 2023

      Właśnie ruszają fascynujące projekty naukowo-badawcze

      15 marca, 2023

      Value Proposition – sposób na niebanalną propozycję wartości

      1 marca, 2023
    • Learning
      1. CZYTAJ
      2. SŁUCHAJ
      3. OGLĄDAJ
      4. wszystko

      Nauka zdalna – wyzwania i problemy

      24 stycznia, 2023

      Transformacja szkolnictwa wyższego

      4 czerwca, 2022

      Experiential blended learning jako gamechanger na rynku edukacji zdalnej

      26 lutego, 2022

      Czy blended learning to panaceum dla edukacji zdalnej?

      8 lutego, 2022

      Czytaj / Słuchaj / Oglądaj — o co w tym chodzi?

      2 listopada, 2022

      Chris Badura. Dive to the Issues — LIVE

      19 kwietnia, 2023

      Czytaj / Słuchaj / Oglądaj — o co w tym chodzi?

      2 listopada, 2022

      Chris Badura. Dive to the Issues — LIVE

      19 kwietnia, 2023

      Nauka zdalna – wyzwania i problemy

      24 stycznia, 2023

      Czytaj / Słuchaj / Oglądaj — o co w tym chodzi?

      2 listopada, 2022

      Transformacja szkolnictwa wyższego

      4 czerwca, 2022
    • Offtopic
      1. CZYTAJ
      2. SŁUCHAJ
      3. OGLĄDAJ
      4. wszystko

      Czym jest strategia User Experience?

      15 lutego, 2023

      Team sprint planning – wyzwanie, któremu musimy sprostać

      8 lutego, 2023

      Rozwój technologiczny i jego wpływ na User Experience

      6 lipca, 2022

      Nowe technologie, a praca UX Designera

      13 maja, 2022

      Czytaj / Słuchaj / Oglądaj — o co w tym chodzi?

      2 listopada, 2022

      Chris Badura. Dive to the Issues — LIVE

      19 kwietnia, 2023

      Czytaj / Słuchaj / Oglądaj — o co w tym chodzi?

      2 listopada, 2022

      Chris Badura. Dive to the Issues — LIVE

      19 kwietnia, 2023

      Czym jest strategia User Experience?

      15 lutego, 2023

      Team sprint planning – wyzwanie, któremu musimy sprostać

      8 lutego, 2023

      Czytaj / Słuchaj / Oglądaj — o co w tym chodzi?

      2 listopada, 2022
    • Books
      • UXUI Design Zoptymalizowany
      • UI Design Zdekomponowany
      • UXUI Playing Cards
    • WOW!
      • AkademiaUXUI
      • Full Stack UXUI Designer
      • People Experience HUB
      • AI/UXUI Design Polska (grupa)
      • Digital Master Institute
      • Enjoy IT Magazine
      • Wetalk LIVE
      • UXUI Job
    Chris Badura Personal Blog – Design, Research, LearningChris Badura Personal Blog – Design, Research, Learning
    Strona główna » Sample Page » Empatia w dobie technologii
    Czytaj

    Empatia w dobie technologii

    By Chris Badura21 lutego, 20229 min. czytania

    O tym jak ważna jest empatia, wydawałoby się, że nie trzeba nikogo przekonywać. Teoretycznie zdajemy sobie sprawę z tego, że musimy być empatyczni dla drugiego człowieka jeśli chcemy doświadczyć tego samego od innych. W dzisiejszych czasach zaczynamy częściej odczuwać empatię w stosunku do zwierząt czy przyrody, co wcale nie jest złe, lecz zapominamy o człowieku. Doskonale widać to we wszystkich mediach społecznościowych, ba – w całym internecie. Na to wielu z nas patrzy z przymrużeniem oka, lecz gdyby się głębiej zastanowić – brak empatii przejawia się w naszym życiu codziennym. W drodze do pracy, w pracy, na ulicy, w sklepie, w autobusie. Dlaczego tak jest? Skąd się to bierze? I co najważniejsze czym nam to grozi? Na pytania te postaram się odpowiedzieć w tym artykule.

    Zacznijmy od początku. Czym jest empatia?

    Najkrócej rzecz ujmując, empatia to współodczuwanie. Dzielimy ją na poznawczą i emocjonalną. Ta pierwsza, to umiejętność przyjęcia sposobu myślenia i patrzenia z perspektywy innych osób. Emocjonalna zaś, to zdolność odczuwania stanów psychicznych. Mówiąc dokładniej, empatia składa się z komponentu poznawczego i emocjonalnego. Ten pierwszy pozwala na wyobrażenie sobie perspektywy myślowej należącej do innej osoby, zrozumienia sposobów myślenia innych. Komponent emocjonalny, to natomiast zdolność do jednoczesnego współodczuwania stanów emocjonalnych.

    Wyobraźmy sobie, że jedziemy w bardzo zatłoczonym autobusie. Pasażerów jest tak dużo, że właściwie nie musimy się niczego trzymać bo inni nas podpierają. Czujemy się źle, ponieważ z każdej strony naruszona jest nasza osobista strefa komfortu i bezpieczeństwa. Jedna z osób zachowuje się inaczej niż reszta. Nie próbuje się nawet niczego trzymać, tylko z każdym hamowaniem całym swoim ciężarem opiera się o nas. Nasza odczucia są oczywiste- jesteśmy źli, bo ktoś napiera na nas z całych siły. Pojawia się jednak pytanie. Czy zachowanie tego człowieka jest tylko kwestią ignorancji i braku wychowania, czy może braku empatii? A może brak empatii spowodowany jest brakiem wychowania? Tak czy inaczej problem sprowadza się do tego samego. Bez wątpienia osoba tak postępująca przekazuje silny deficyt empatyczny. Gdybyśmy pokusili się na eksperyment i zaczęli w taki sam sposób reagować napierając z całych sił na tego człowieka, najprawdopodobniej wywołalibyśmy agresję. To mogłoby prowadzić do rękoczynu. Posiadając w sobie jednak pokłady empatii, staramy się uprzejmie zwrócić uwagę prosząc o nie napieranie na nas. Pozbawieni jej prawdopodobnie od razu odepchnęlibyśmy tego człowieka – czyli współdzielilibyśmy agresywne zachowanie. To co nas przed tym powstrzymuje, to umiejętność współodczuwania emocji, zrozumienia drugiego człowieka nawet sygnałów niewerbalnych, poprzez analizę sytuacji okoliczności, a także jego zachowania.

    Empatia bowiem jest jednym z najsilniejszych hamulców zachowań agresywnych! To niesłychanie istotna umiejętność, dzięki której powstały społeczeństwa. Dzięki empatii potrafimy zajmować się naszym potomstwem czy budować relacje z innymi. To właśnie akcja leży u podstawy funkcjonowania ludzi w grupie i społeczeństwie. Dzięki niej troszczymy się o siebie, bronimy słabszych, wspomagamy potrzebujących. Empatia to także współpraca, tworzenie i wyższe cele. Nie rozwinęlibyśmy się jako ludzkość do tego poziomu gdybyśmy byli jej pozbawieni. Bez wątpienia brak empatii to ślepota emocjonalna. To agresja, wrogość i hejt. Skąd on się bierze? Przyczyn jest całe mnóstwo. Można wymieniać na jednym wdechu kompleksy, poczucie bezkarności, chęć upokorzenia innych, ale także chęć akceptacji poprzez dołączanie do szerokiej grupy nienawistników. Jestem w stanie zaryzykować tezę, iż jednym z powodów hejtu, jest również nasza edukacja szkolna. Tak, dokładnie. Edukacja oparta jest na ocenianiu i krytykowaniu. Od pierwszych klas szkół podstawowych dzieci nie są zachęcane, motywowanie, i co najważniejsze, chwalone. Są natomiast oceniane, straszone i przymuszane do nauki. 

    Wróćmy jednak do empatii. Według badań profesora Simona Barona-Cohena, które doskonale przedstawił ten temat w swojej książce o jakże wymownym tytule- „Teoria zła. O empatii i genezie okrucieństwa”. Autor udowadnia w niej, że ludzie są źli, bo brakuje im empatii. Odnosi się w swej teorii do dwóch czynników- do mechanizmów mózgowych tworzących obwód empatii i jego uszkodzeń oraz do traumatycznych, wczesnodziecięcych doświadczeń, które determinują nieumiejętność wchodzenia w głębsze relacje z innymi ludźmi. 

    Profesor podkreśla także, bardzo widoczne u takich osób deficyty w obszarze zaufania. Wspomniany wcześniej „mózgowy mechanizm empatii” składa się takich ośrodków jak: przyśrodkowa kora przedczołowa, kora oczodołowo-czołowa, wieczko czołowe, zakręt czołowy dolny, część ogonowa przedniego zakrętu obręczy i przednia część wyspy, skrzyżowanie skroniowo-ciemieniowe, bruzda skroniowa górna, kora czuciowo-somatyczna, płacik ciemieniowy dolny i bruzda ciemieniowa dolna, ciało migdałowate. W wielkim uproszczeniu, można zatem powiedzieć, iż empatia znajduje się w płacie czołowym mózgu. 

    Na dowód tego przywołam bardzo znany i szeroko omawiany przez psychologów przypadek Phineasa Gage’a. Phineas nie był nikim wyjątkowym. Był amerykańskim kierownikiem budowy kolei przyjaznym dla otoczenia, miłym, lubianym i empatycznym. Tak było, aż do wypadku, którego doznał podczas prac pirotechnicznych. Jego czaszkę przebił na wylot potężny metalowy pręt, który zniszczył dużą część płatów czołowych – jak wiemy odpowiedzialnych za wyższe funkcje poznawcze. Według relacji wielu świadków, Phineas wyzdrowiał fizycznie jednak nie był już tym samym człowiekiem. Jego osobowość diametralnie się zmieniła, w tym jego temperament i stosunek do ludzi. Stał się niecierpliwy, wulgarny, kapryśny i uparty. Nikt nie mógł z nim już dłużej wytrzymać, przez co nie mógł on nigdzie zagrzać na dłużej miejsca. Jak zauważył jego doktor- Harlow, przyczyną częstej zmiany pracy Phineasa był wypadek. Nie mógł on nawiązać relacji z innymi ludźmi a swoim zachowaniem odpychał wszystkich wokoło.

    Scyfryzowani i zatraceni

    Jak zatem widzimy, niedorozwój lub uszkodzeniu płata czołowego prowadzi do braku empatii i agresywnych zachowań. Jak zatem odnieść to do technologii? Nie, nie twierdzę, że technologia uszkadza nam mózgi. Wręcz przeciwnie, uważam iż przyczynia się do rozwoju nowych umiejętności. Jednakże, stała się również przyczyną drastycznego spadku empatii w społeczeństwie. 

    Tak, z przykrością zauważam, iż ludzkość w zastraszającym tempie zatraca swoją naturalną cechę współodczuwania. Cechę, dzięki której nasz gatunek przetrwał tak wiele i zdominował planetę. Gdybyśmy porzucali swoje dzieci na pastwę losu, nie bronili swoich domostw i nie formowali społeczności, to bylibyśmy słabi. Nie potrafilibyśmy się zjednoczyć aby współpracować, rozmawiać i osiągać porozumienie. Empatia stoi u podstaw zdrowego społeczeństwa potrafiącego zrozumieć drugiego człowieka. To dzięki empatii powstał dialog między ludźmi. Co się dzieje teraz? Jakie olbrzymie zmiany społeczne następują w stosunkach między ludźmi na całym świecie? Proces niestety postępuje i przybiera na sile. To co złe i nienawistne coraz częściej wypełza poza cyfrowy świat okienek i pragnie podbijać nowe rejony w realnym życiu. Mam tutaj na myśli cały świat. Świat, gdzie nie ma żadnego problemu z tym aby uderzyć w twarz kobietę przechodzącą przez pasy, gdzie różne światopoglądy przeradzają się w agresję słowną i fizyczną, gdzie nie szanuje się uczuć religijnych różnych wyznawców.

    Zachłysnęliśmy się technologią i zapomnieliśmy o tym co najważniejsze. Siedząc w ekranach komputerów, wpatrzeni w smartfony, wyalienowaliśmy się. Uprościliśmy swój język, nasze relacje z innymi są coraz bardziej powierzchowne, jesteśmy zniecierpliwieni, wymagamy natychmiastowej odpowiedzi, chcielibyśmy wszędzie stosować emotikony. Stajemy się coraz bardziej scyfryzowani, ale również zatraceni. Na domiar złego, wzorce relacji międzyludzkich czerpiemy właśnie z technologii. 

    Boston Dynamics wciąż udostępnia filmy, gdzie kopie, popycha i okłada kijem humanoidalne i przypominające psy, czworonożne roboty. Daje tym samym przykład jak możemy traktować technologię. Wielu rodziców było przerażonych słysząc jak ich dzieci krzyczą na inteligentne głośniki, takie jak Alexa, i przyznają, że zachowywały się niegrzecznie, jeśli urządzenia nie dały im oczekiwanych odpowiedzi. Rozwój interfejsów głosowych pogłębił ten problem. Jak zauważył Simon Leggett – dyrektor ds. badań w brytyjskiej firmie badawczej ChildWise – „W związku z gwałtownym wzrostem wykorzystania przez dzieci różnego rodzaju gadżetów, które reagują na polecenia słowne a nie prośby, możemy zobaczyć jak dzieci uczą się sposobów komunikacji, które następnie przekładają na interakcje z ludźmi”. Dokładnie tak, Alexia i Siri powodują, że dzieci są dla siebie niemiłe i wydają sobie polecenia całkowicie pomijając zwroty grzecznościowe. Więcej na ten temat można znaleźć w raporcie „The Alexa Generation”.

    Jodi Forlizzi – profesor z Carnegie Mellon University i dyrektor Human-Computer Interaction Institute w School of Computer Science – był częścią zespołu badawczego, który sprawdzał w jaki sposób właściciele Amazon Echos wchodzili w interakcję z urządzeniem. Jedna kobieta była przerażona, słysząc jak jej wnuk nazywa Alexę głupią „Mam na myśli, że to nie jest osoba, którą wszyscy znamy, ale po prostu nie podobał mi się fakt, że to robił” – powiedziała kobieta.

    Chociaż dorośli również obrażają urządzenia i roboty, w perspektywie długoterminowej skutki takich niemiłych, a wręcz agresywnych zachowań dzieci, źle rokują na przyszłość ich dorosłej komunikacji ze społeczeństwem. Jak pokazały wewnętrzne wywiady, na bardzo małe dzieci duży wpływ ma mówiony charakter interfejsu, reagują one na nie w bardzo młodym wieku i nasycają go cechami przypominającymi ludzkie. Forlizzi i jej koledzy analizowali polecenia dla Alexy przez cztery miesiące, a następnie przeprowadzali wywiady z ludźmi na temat wyników. „Jedną z rzeczy, których się nauczyliśmy, było to, że (Alexa) zdecydowanie zmienia sposób, w jaki ludzie rozmawiają. Wiele matek w badaniu powiedziało, że ich dzieci domagają się różnych rzeczy. Zastępują prośbę żądaniem: „Mamusiu, przynieś mi sok pomarańczowy”. W dodatku oczekują natychmiastowej realizacji ich żądania. 

    W artykule Vox zatytułowanym „Alexa, czynisz mnie seksistą?” Sigal Samuel napisał: „Nasi cyfrowi asystenci zazwyczaj mają kobiece głosy i imiona, Siri Apple’a, Alexa Amazona, Cortana Microsoftu, a naukowcy twierdzą, że to wzmacnia stereotypy kobiet jako służących istot, które istnieją tylko po to, by spełniać potrzeby kogoś innego. Kiedy uświadomimy sobie, że jako dorośli również niemiło lub agresywnie zwracamy się do naszych asystentów, właściwie to asystentek głosowych, sytuacja staje się coraz bardziej poważna. Robimy to głównie wtedy, kiedy technologia jest niewystarczająco dobra, aby nas zrozumieć. 

    Podsumowując: nie twierdzę, że cyfryzacja i social media to zło! Absolutnie nie. Uważam jedynie, że ludzie nie byli na to gotowi. Nie wiedzieliśmy co się może wydarzyć. Jak nas to zmieni i jak szerokim echem, na nas samych, się to odbije. Jestem przekonany, że gdybyśmy mieli choćby cień przypuszczenia, konsekwencji, jakie będzie nam teraz doświadczać, to odpowiednio zadziałalibyśmy. Choćby ze względów ekonomicznych. Najwięksi tego świata poniosą fiasko, gdyż nie będą w stanie komunikować się ze społeczeństwem. Tu nie chodzi już o podziały, bo te mogą szybko przerodzić się w chaos i anarchię. Jeśli każdy będzie przekonany o swojej słuszności i bezkarności czy o tym, że osobiście może krzywdzić innego człowieka, to będzie już a późno. Więzienia będą służyć do ochrony empatycznych niedobitków przed światem zewnętrznym. Przesadzam? Być może trochę koloryzuję, ale zagrożenie niesione przez coraz to mniejszy poziom empatii jest bardzo duże. Porównałbym to do malejącej ilości pszczół. Niby nic, niby taki brzęczący owad, a tu proszę. Bez nich zostaną nam tylko 4 lata. Bez empatii natomiast staniemy się bezduszni. Nasze płaty czołowe już teraz stopniowo stają się coraz mniej rozwinięta, a to już jest bardzo konkretna przemiana, której żaden psycholog nie naprawi. Będziemy społeczeństwem Phineasa Gage’a i będzie za późno na zmiany.

    Share. Facebook Twitter LinkedIn
    POPRZEDNI ARTYKUŁDesk research – czy warto tracić na niego czas?
    KOLEJNY ARTYKUŁ Experiential blended learning jako gamechanger na rynku edukacji zdalnej

    POWIĄZANE

    Chris Badura. Dive to the Issues — LIVE

    19 kwietnia, 2023

    Czym jest strategia User Experience?

    15 lutego, 2023

    Team sprint planning – wyzwanie, któremu musimy sprostać

    8 lutego, 2023

    Czytaj / Słuchaj / Oglądaj — o co w tym chodzi?

    2 listopada, 2022
    NAJNOWSZE
    Spotkania LIVE
    2 min. czytania

    UX umiera… Czy AI go ocali?

    30 stycznia, 2024

    Jak ChatGPT ułatwi Ci zdobycie zawodu UXUI Designer? — LIVE

    19 kwietnia, 2023

    Chris Badura. Dive to the Issues — LIVE

    19 kwietnia, 2023

    Ludzie i interakcje ważniejsze od procesów i narzędzi czyli Agile Manifesto

    22 marca, 2023
    AUTOR

    Chris Badura – UXUI Expert, Coach, Founder AkademiaUXUI, CEO, redaktor naczelny Product Design Magazine, autor podręcznika i ćwiczeń UXUI Design Zoptymalizowany.

    Czytaj więcej

    AkademiaUXUI
    info@uxui.edu.pl
    +48 534 331 332
    www.akademiauxui.pl

    BOOKS

    Chris Badura – UXUI Design Zoptymalizowany. Manual Book & Workshop Book

    Czytaj więcej

    Kurs Full Stack UXUI Designer
    https://www.youtube.com/watch?v=OSs3d6biWEk
    Facebook LinkedIn YouTube
    • Czytaj
    • Słuchaj
    • Oglądaj
    • |
    • O Autorze
    • Kontakt
    • Polityka Prywatności
    © 2025 ChrisBadura.com

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.